Página 1 dos resultados de 505 itens digitais encontrados em 0.010 segundos

‣ O contexto pol??tico e o discurso da ci??ncia da informa????o no Brasil: uma an??lise a partir do Ibict

Martins, Eduardo Vieira
Fonte: Instituto Brasileiro de Informa????o em Ci??ncia e Tecnologia - IBICT Publicador: Instituto Brasileiro de Informa????o em Ci??ncia e Tecnologia - IBICT
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
Relevância na Pesquisa
916.66516%
Desde suas origens, a ci??ncia da informa????o no Brasil esteve estreitamente vinculada ao sistema governamental de C&T, o que implicou sua estreita rela????o com as pol??ticas de Estado. As mudan??as pol??ticas e ideol??gicas por que passou o pa??s nos ??ltimos 50 anos influ??ram de forma marcante nos caminhos percorridos pela CI. A discuss??o de como as ideologias e as pol??ticas p??blicas influenciaram a CI, a partir da an??lise do Ibict, pode fornecer instrumentos para entender o momento atual e pensar o futuro da CI no pa??s.

‣ Gest??o, planejamento e avalia????o de pol??ticas de ci??ncia e tecnologia: hora de rever?

Marques, Marilia Bernardes
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
Relevância na Pesquisa
943.19625%
O presente artigo aborda o tema das pol??ticas de ci??ncia e tecnologia e as quest??es relativas ?? sua gest??o, planejamento e avalia????o. Revisa a trajet??ria da ci??ncia e tecnologia nas cinco ??ltimas d??cadas deste s??culo, analisando como a ci??ncia voltou-se progressivamente para os mercados e empresas de alta tecnologia, ao mesmo tempo em que cresceria a interven????o do Estado dirigida ?? integra????o da ci??ncia e da tecnologia ao conjunto da economia. A seguir, analisa a no????o de sistema nacional de inova????o e suas rela????es com o tema das pol??ticas de ci??ncia e tecnologia. O texto finaliza retomando o problema dos limites e dos rumos da a????o governamental sobre a ci??ncia e a tecnologia nos pa??ses em desenvolvimento e subdesenvolvidos

‣ A ??tica e o exerc??cio profissional em uma institui????o p??blica de ci??ncia e tecnologia em sa??de - Fiocruz/BA

Lepikson, Lelia Maria Novis
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
Português
Relevância na Pesquisa
916.1634%
A tem??tica da ??tica ?? extremamente ampla e complexa, e est?? presente em todas as atividades do dia a dia do homem. Este trabalho est?? dirigido para uma abordagem do tema voltado para o exerc??cio profissional, tendo como foco o conhecimento do C??digo de ??tica do Servidor P??blico Civil do Poder Executivo Federal, especificamente em uma institui????o de ci??ncia e tecnologia em sa??de a FIOCRUZ/BA, com a finalidade de promover a discuss??o sobre os aspectos ??ticos que envolvem a conduta de seus servidores. Esse estudo apresenta conceitos de ??tica e moral abordados na literatura, mas tem por preocupa????o maior enfatizar suas inter-rela????es, sobretudo em raz??o da sua import??ncia na constru????o de um instrumento normativo profissional. O levantamento bibliogr??fico efetuado acerca do conhecimento da evolu????o das doutrinas ??ticas e da moral na hist??ria da humanidade, a constata????o da ??nfase dada ?? promo????o da ??tica no servi??o p??blico no momento atual, bem como os resultados obtidos no presente estudo, mediante aplica????o de question??rio, demonstram a import??ncia da inclus??o do tema na pauta de discuss??o da FIOCRUZ/BA atrav??s da implementa????o de a????es voltadas para sua divulga????o, educa????o e orienta????o

‣ Modelo de gest??o da informa????o: uma proposta para acompanhamento de compras em institui????es p??blicas de ci??ncia e tecnologia em sa??de - C&T/S

Batista, Marco Antonio Cavalcanti
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
Português
Relevância na Pesquisa
918.818%
O trabalho apresenta como objetivo a elabora????o de uma proposta de modelo de gest??o da informa????o, capaz de acompanhar sistematicamente as compras realizadas pelas Institui????es P??blicas de Ci??ncia e Tecnologia em Sa??de, em especial as relacionadas com a pesquisa cient??fica, tomando como refer??ncia o CPqAM/FIOCRUZ. O estudo aborda caracter??sticas e causas que potencializam os contextos gerenciais existentes na gest??o das compras institucionais, que atrav??s da an??lise e verifica????o dos fluxos internos e das informa????es disponibilizadas, possibilitem elaborar uma proposta de interven????o voltada para as caracter??sticas da Institui????o, e que seja capaz de servir de base para outras Institui????es p??blicas cong??neres. O estudo foi desenvolvido com base na pesquisa bibliogr??fica e documental, na an??lise da situa????o atual e na aplica????o de entrevista, atrav??s de question??rios quantitativos, com os pesquisadores cient??ficos da Institui????o, onde se verifica a import??ncia do tema, relev??ncia, necessidade, n??vel de aceita????o e problemas relacionados. Por fim, apresenta-se a conclus??o cr??tica dos dados e informa????es obtidas no estudo. Espera-se que este trabalho torne as informa????es mais ??geis, eficientes e claras...

‣ O perfil da for??a de trabalho em institui????es p??blicas de Ci??ncia e Tecnologia em sa??de no Brasil: o caso da Funda????o Oswaldo Cruz

Senise, Rafael Sammartino
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
Português
Relevância na Pesquisa
917.10266%
O presente trabalho analisa como ocorreu a incorpora????o da for??a de trabalho na Fiocruz, nas macro-fun????es institucionais - pesquisa, ensino, assist??ncia e produ????o, no per??odo de 2002-2006, sua estrutura de gastos, e a rela????o de investimento em pessoal e capital que est??o sendo realizados pela Fiocruz, tendo como par??metro uma Institui????o de Ci??ncia e Tecnologia em Sa??de, visando a sua adequa????o ??s metas final??sticas e aocumprimento da sua miss??o institucional. Ao longo da pesquisa, buscou-se entender como ocorreu a incorpora????o da for??a de trabalho na Fiocruz no per??odo 2002-2006, num contexto de reformas do Estado brasileiro, da globaliza????o e do novo paradigma t??cnico-econ??mico, que levaram a mudan??as nas rela????es de trabalho e no perfil da for??a de trabalho, e analisar oinvestimento que a institui????o vem realizando nesta ??rea, dentro dos par??metros utilizados na ??rea de Pesquisa e Desenvolvimento. A partir da an??lise da pol??tica de redu????o dos contratos terceirizados, que vemsendo adotada pelo governo federal e implantada na Fiocruz, foi poss??vel identificar que a Institui????o vem gradualmente aumentando seu quadro pr??prio de pessoal, com o qual ela tem o compromisso de gest??o e um v??nculo direto e reduzindo o quadro deterceirizados e cooperativados...

‣ Gest??o estrat??gica de recursos humanos em uma institui????o p??blica de ci??ncia e tecnologia: o caso Fiocruz

Mello, M??rcio Luiz Braga Corr??a de
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
Português
Relevância na Pesquisa
929.2125%
A partir da d??cada de 70, ocorreu a crise do padr??o de acumula????o capitalista estruturado no bin??mio taylorismo-fordismo e sua substitui????o por formas produtivas flexibilizadas e desregulamentadas. Como conseq????ncia, surge a necessidade deimplanta????o de um novo modelo de gest??o do trabalho. Para melhor enfrentar os novos desafios, as empresas passaram a investir em novas tecnologias, de base microeletr??nica que impulsionou o novo paradigma t??cnico econ??mico (PTE) - e adotaram novas concep????es organizacionais, utilizando-se destas inova????es para sua sobreviv??ncia, com reflexos na gest??o do trabalho. Nessa perspectiva, criar e implementar a????es estrat??gicas que permitam a recria????o de modelos de forma????o e gest??o de recursos humanos, inclui a previs??o de a????es voltadas ?? gest??o e ?? implementa????o de processos que impulsionem este novo modelo exigido pelos novos requerimentos do mundo do trabalho. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa foi avaliar o Planejamento e a Gest??o de Recursos Humanos na Fiocruz, a partir da ??tica da incorpora????o dos trabalhadores e do ambiente complexo no qual est?? inserida uma institui????o de Ci??ncia e Tecnologia e das novas exig??ncias do mundo do trabalho, focalizando de maneira especial uma de suas Unidades T??cnico Cient??ficas...

‣ Integra??o do ensino m?dio e t?cnico: percep??es de alunos do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? ? IFPA/Campus Castanhal

COSTA, Ana Maria Raiol da
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
Relevância na Pesquisa
1322.2306%
Esta disserta??o intitulada ?Integra??o do ensino m?dio e t?cnico: percep??es de alunos do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia ? IFPA/Campus Castanhal?, apresenta como quest?o norteadora: O que os estudantes percebem nas estrat?gias de ensino praticadas no curso, que os levam a tirar conclus?es sobre realiza??es e limita??es na operacionaliza??o da integra??o do ensino? Seu objetivo geral ? analisar a partir da percep??o de alunos, do terceiro ano do curso T?cnico em Agropecu?ria Integrado do IFPA/Castanhal se as estrat?gias de ensino praticadas pelos professores est?o possibilitando operacionalizar a integra??o do ensino m?dio com a educa??o profissional. Para tal, sistematizamos os princ?pios e fundamentos norteadores da proposta de Ensino M?dio Integrado que constam nos estudos dedicados ao assunto, bem como no Documento Base do MEC (2007). Verificamos as estrat?gias de ensino integrado anunciadas no Plano do Curso T?cnico em Agropecu?ria Integrado do IFPA/Castanhal e Relat?rios Pedag?gicos (2006 e 2007), em seguida foram analisadas as percep??es de estudantes quanto ?s pr?ticas operacionalizadas no referido curso. No percurso te?rico metodol?gico recorreu-se a referenciais que adotam o materialismo hist?rico-dial?tico como m?todo de an?lise dos dados. A coleta de dados foi precedida de revis?o bibliogr?fica...

‣ A pedagogia da altern?ncia na integra??o de saberes no PROEJA Quilombola no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? (IFPA) - campus Castanhal

SANTOS, Manuela Tavares
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
Relevância na Pesquisa
1023.951%
O texto analisa se e como a Pedagogia da Altern?ncia colabora para a integra??o de saberes no PROEJA Quilombola no Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? (IFPA) - Campus Castanhal. Trata-se de uma pesquisa de car?ter qualitativo, baseada no materialismo hist?rico-dial?tico. Problematiza como a Pedagogia da Altern?ncia est? se materializando enquanto orienta??o metodol?gica de integra??o dos saberes cient?ficos com os saberes tradicionais na experi?ncia de forma??o, do Proeja quilombola? A partir dos referenciais do materialismo hist?rico, recorre inicialmente ? revis?o bibliogr?fica e, posteriormente, faz uso de observa??es e entrevistas para a realiza??o da pesquisa de campo. Destaca positivamente como resultados mais significativos da pesquisa as considera??es de que na realidade pesquisada verificou-se a valoriza??o dos saberes dos alunos, a participa??o destes nos processos de ensino e aprendizagem, a tentativa de articula??o dos saberes com a realidade dos alunos e a refer?ncia assumida de formar para a agricultura familiar. Destaca negativamente a separa??o entre teoria e pr?tica nos processos de ensino, a pouca forma??o dos professores em rela??o ? Pedagogia da Altern?ncia, a desvaloriza??o da leitura como atividade formativa e as dificuldades de compreens?o e de trabalho com o tempo-comunidade. Conclui afirmando haver uma tentativa de integra??o entre os saberes envolvidos no processo de forma??o dos alunos quilombolas...

‣ COMPARA????ES FILOGEN??MICAS ENTRE CEPAS DE Listeria monocytogenes ISOLADAS DE DIFERENTES FONTES E REGI??ES GEOGR??FICAS.; PHYLOGENOMIC COMPARISONS BETWEEN Listeria monocytogenes STRAINS ISOLATED FROM DIFFERENT SOURCES AND GEOGRAPHIC REGIONS.

NAL??RIO, ??len Silveira
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
915.2984%
Listeria monocytogenes is the causative agent of listeriosis which may cause a range of diseases from gastroenteritis, meningitis and death. In fact, disease outcome can be related to strain serotype/lineage thus molecular analyses has demonstrated that L. monocytogenes is a highly diverse species which can be grouped into three lineages. Whole-genome microarray can be employed to study phylogenetic relationships among Listeria strains either species or serotype level, in addition to demonstrate differences on their virulence potential and/or environmental adaptation. The aim of this study was the whole genome comparison of L. monocytogenes strains from different origins. Ninety-nine L. monocytogenes strains from different geographical origins (Brazil, Denmark, Austria, Ireland, USA and unknown), including clinical strains (humans and animals), food and food industries strains were analysed. DNA from all strains were competitively hybridized on to a L. monocytogenes DNA microarray based on the whole-genome sequence L. monocytogenes EGD-e. DNA labeling and hybridization protocol were followed according to Dorrell et al., (2001). Data acquisition, processing and comparative phylogenomics were performed as previously described by Stabler et al. (2006). Comparative phylogenomics clustered the L. monocytogenes strains into two central clades which is representative of the two main lineages of this species. In addition each of these clades were divided into two further subclades. Clade formation was independent of the geographical origin of strains with the exception of the clade containing persistent strains (strains that persist in food-processing environment)...

‣ Caracteriza????o de grupos agr e sua rela????o com perfil enterotoxig??nico e antimicrobiano em Staphylococcus aureus isolados de diferentes origens.

Bassani, Milena Tomasi
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
920.073%
he accessory gene regulator (agr) is a S. aureus global regulator of virulence factors, as the staphylococcal enterotoxins (SE), responsible for the staphylococcal food poisoning. There are four different agr groups due to the polymorphism in the amino acids sequence of the agrC and agrD. In the literature is described a relationship among agr groups and virulence factors, diseases, preferential host and antibiotic resistance. In this context, it was aimed to characterize the agr groups through biplex PCR, and relationship among agr groups, enterotoxigenic and antimicrobian profiles of S. aureus isolated from foods and bovine mastitis milk. A total of 115 strains were used to characterize the agr groups , being 30 isolated from f bovine mastitis milk and 85 isolated from several sources of foods. To assess the relationship between agr groups and enterotoxin production were used 14/85 strains previously characterized for the presence of some enterotoxins (sea, seb, sec, sed e cluster egc). To determine the profile of antibiotics resistance were used 71/115 strains. We observed a prevalence of agr group II with19.1% (22/115 strains), followed by the agr I with 8.6% (10/115 strains), agr III with 7.8% (9 / 115 strains), and agr IV with6.0% (7 / 115 strains). Among the strains isolated from bovine mastitis milk agr group I was prevailed with 20% (6/30 strains)...

‣ Efeitos do tempo de encharcamento sobre par??metros de avalia????o tecnol??gica e nutricional de arroz parboilizado; EFFECTS OF HYDRATATION TIME ON EVALUATION TECHNOLOGICAL AND NUTRITIONAL PARAMETERS IN PARBOILED RICE.

FAGUNDES, Gilberto Arcanjo
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
1008.1588%
Rice, second most produced cereal in the world, it s important to Brazil, where it is consumed by over 90% of Brazilians. In parboiling process occurs migration of nutrients from germ and peripheral layers inside the caryopsis, higher incomes industrial, shelf life and nutritional value of grain. In the lipid fraction is found - oryzanol, a nutraceutical compound with high antioxidant activity and pharmaceutical applications, cosmetic and food industry. Significant increase in parboiled rice consumption contributes to the search for knowledge about parboiling process and benefits conferred by him. The aim of this study was to evaluate effects from industrial processing and hydratation time in parboiling on technological parameters, evaluation of nutritional quality, sensory attributes, lipid profile and -oryzanol. Were used long thin class grains, produced in the irrigation system. The oil samples were derivatized using BF3-MeOH and analyzed by gas chromatography. The -oryzanol fraction was analyzed by mass spectrometry with electronebulization (ESI). The data were analyzed by variance analysis and means compared by Tukey test at 5% significance level. The results show that parboiling causes changes in the attributes sensory...

‣ Efeitos do m??dtodo de secagem sobre a qualidade e o desempenho industrial de gr??os de arroz armazenados em ambiente controlado com temperatura reduzida.; Efeitos do m??dtodo de secagem sobre a qualidade e o desempenho industrial de gr??os de arroz armazenados em ambiente controlado com temperatura reduzida.; Effects of dryng methods on the quality and performance of industrial grain of rice stored in controlled environment with low temperature.; Effects of dryng methods on the quality and performance of industrial grain of rice stored in controlled environment with low temperature.

SCHIAVON, Rafael de Almeida
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-Gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia Agroindustrial; UFPel; BR
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
913.8283%
We studied effects of the drying system and the storage time at low temperature, with evaluation of industrial performance and quality parameters conservability consumption in rice grains harvested with moisture content around 20% and dried up to 13% by three methods drying: (a) classic intermittent, (b) intermittently scaled and (c) by dry-airing. Going to make use of the pilot scale equipment in a laboratory scale, equipped with electric heaters to heat the air, was operated in order to obtain drying grain according to the method. In the classic intermittent air temperature had increased from 70+5??C, 90+5??C e 100+5??C, respectively in the 1st, 2nd and 3rd hours until the penultimate, with a gradual reduction temperature in the last minute. In method intermittent scaled, with the same thermal management of method intermittent air classic, the operation took place in two stages: the first by 15-16% humidity, and the second supplementary drying, after 30 days of the first stage, the grain stored under cooling. In the third method, dry-airing, the first step was made in column dryer with air at 100??C in the two chambers and the grains were removed with 15-16% humidity and transferred to a silo dryer and rested for six hours before turning on the aeration with ambient air to supplement the drying. Once dried...

‣ Desempenho de cultivares de algod??o em Alegrete Rio Grande do Sul; Cotton cultivars performance in Alegrete, Rio Grande do Sul

SILVA, Airam Fernandes da
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia de Sementes; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia de Sementes; UFPel; BR
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
1029.6562%
Cotton (Gossypium hirsutum L. race latifolium Hutch.) is a crop cultivated in several regions of Brazil and the world, detached in the global agribusiness because of the use of their products and sub-products. Similarly as it happened in the Brazilian Cerrado, cotton crop may be an alternative of production for rotation in areas with soybeans and corn in Rio Grande do Sul, associated to the climatic conditions and utilization of high technology and management that upgrade the product and crop handling. Objecting to prevent new necessities and to anticipate new technologies, it was verified the productivity and seed physiological quality and fiber quality of cotton cultivars in Alegrete, West of Rio Grande do Sul state. The experiment was conducted for two years, at the Instituto Federal de Educa????o, Ci??ncia e Tecnologia Farroupilha Campus Alegrete, during 2010/11 and 2011/12 crop seasons. The experimental design was casualized blocks with five replications. The experimental data were submitted to analysis of variance, being the treatment effects evaluated by the F test, while averages were compared by the Duncan test to 5% significance. It was concluded that cotton cultivars studied produced high physiological quality seeds and fiber quality with inert characteristics considered outstanding. There are differences of performance in production and seed physiological quality among cultivars...

‣ Situa????o do modelo de transfer??ncia de tecnologia da parceria p??blico-privada entre Embrapa e Funda????o Meridional; Situation the model for technology transfer in the public-private partnership: Embrapa and Funda????o Meridional

DALBOSCO, Milton
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia de Sementes; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia de Sementes; UFPel; BR
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
1119.8086%
The Brazilian Agricultural Research Corporation (Embrapa) and the Southern Foundation for Agricultural Research Support (Funda????o Meridional), signed in the beginning of year 2.000, a Public-Private Partnership (PPP), looking forward to develop strategies for an efficient model of technology transfer, specially in the dissemination of results from the research projects developed with soybean crop. Among the techniques used by this model, which served as communication channels, are items such as ranking, validation, Special Observation Unit (UOE) and Special Field Day (DCE), Annual Technology Transfer Plan (PATT), Expositive Crop Areas, Technical Trainings, Field Days and also Technical and Commercial Meetings (CRTC). Each one of these tools has its limitations, weaknesses, strengths, flexibilities and generate many benefits, but also suffer the influence of brazilian seed market requirements. Another fact mentioned in this study is that the strategies developped and employed by this public-private partnership provide improvements in effectiveness of instruments for technology transfer and so improved technical and economic performance, specially by bringing together the work of researchers, technicians and farmers. The information exchange among the agents involved in this process and the activity interaction...

‣ Indu????o de muta????o em sementes de arroz (Oryza sativa L.) e sele????o de poss??veis mutantes M2 para a dorm??ncia e toler??ncia ao frio na germina????o; Mutation induction in rice seeds (Oryza sativa L.) and selection of putative M2 mutants for dormancy and germination under low temperature

MANSOUR, Daniela Hernandes
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia de Sementes; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Agronomia; Programa de P??s-gradua????o em Ci??ncia e Tecnologia de Sementes; UFPel; BR
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
Relevância na Pesquisa
1009.7894%
Cultivated in more than 150 million hectares, rice (Oryza sativa L.) is one of the most important crops around the world. In 2005 approximately 600 millions tons were harvested. Moreover, the rice grain is the basic food for at least four billion people worldwide. Rice breeding programs are looking for the development of new varieties with higher productivity, nutritionally traits and environment stresses tolerance. Initially using the existing variability to create new recombination, through artificial hybridizations, and, later, inducing mutations. The generation of a mutant population looking for selects putative mutants for dormancy and tolerance to low temperature during germination, may be contribute to know mechanisms involved in these traits, moreover in the future, it may be possible to develop new and better genotypes. The goal of this work was to generate a mutant population of rice from the BRS 7 Taim cultivar and to identify putative mutants for dormancy and germination under low temperature. Ten thousand seeds of the BRS 7 Taim cultivar were submitted to 250 Gy. The M1 seeds were cultivated in field to produce M2 seeds. Thirty M2 seed populations were harvested and evaluated. The mutation induction allowed the generation of a mutant bank with differentiated performance for dormancy and tolerance to low temperature in the germination. The M2 24 seed population seems to be the better one to study the dormancy trait. The M2 mutant populations showed different performance in the germination test under 13??C...

‣ Acordo de coopera????o t??cnica: MCTI/IBICT e ENAP

Escola Nacional de Administra????o P??blica (Brasil); Brasil. Minist??rio da Ci??ncia, Tecnologia e Inova????o (MCTI). Instituto Brasileiro de Informa????o em Ci??ncia e Tecnologia (IBICT)
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Ato Normativo
Português
Relevância na Pesquisa
1133.6356%
Acordo de coopera????o t??cnica que entre si celebram a Uni??o, por interm??dio do Minist??rio da Ci??ncia, Tecnologia e Inova????o - MCTI, por meio de sua unidade de pesquisa, o Instituto Brasileiro de Informa????o em Ci??ncia e Tecnologia - IBICT, e a Escola Nacional de Administra????o P??blica - ENAP. Constitui objeto do presente instrumento a conjuga????o de esfor??os no sentido de desenvolver atividades conjuntas visando: a) Apoio ?? implanta????o do portal de peri??dicos, desenvolvido com a ferramenta SEER/OJS, da ENAP, com vistas ?? publica????o, na Web, da Revista do Servi??o P??blico; b) Apoio na implanta????o do Reposit??rio Institucional da ENAP, desenvolvido com a ferramenta DSpace, com vistas ?? preserva????o e acesso ?? produ????o institucional da ENAP; c) Apoio ?? implanta????o do Portal de Eventos da ENAP, desenvolvido com a ferramenta SOAC/OCS, com vistas a facilitar o gerenciamento de eventos organizados pela ENAP; d) Apoio ao desenvolvimento de cursos, na modalidade ?? dist??ncia, promovidos pelo IBICT, com vistas ?? dissemina????o das tecnologias apoiadas pelo IBICT; e) Oferta de treinamento, com vistas ?? capacita????o de servidores do IBICT.; N??mero de p??ginas: 5 p.; Gest??o de Parcerias; Acordo de Coopera????o 004/2013 MCTI/IBICT

‣ Caf?? com debate: o papel da ci??ncia e tecnologia no desenvolvimento brasileiro: dilemas e perspectivas

Guimar??es, Arthur Oscar
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Apresenta????o/Slides
Português
Relevância na Pesquisa
1134.84164%
A ENAP promoveu, no dia 30 de maio de 2005, mais um Caf?? com Debate. Desta vez, o evento contou com a presen??a do Sr. Arthur Oscar Guimar??es, Doutor em Sociologia pela Universidade de Bras??lia, professor e pesquisador do Centro de Desenvolvimento Sustent??vel da UnB, que discorreu sobre o papel da ci??ncia e tecnologia no desenvolvimento nacional e na promo????o da melhoria da qualidade de vida da popula????o; N??mero de slides: 28; N??mero de p??ginas: 10 p.; Ci??ncia e Tecnologia; Slides apresentados no evento Caf?? com Debate em 30 de maio de 2005

‣ As mulheres na pesquisa, no desenvolvimento tecnol??gico e na inova????o: uma compara????o Brasil / Fran??a; Las mujeres en la investigaci??n cient??fica, en el desarrollo tecnol??gico y en la inovaci??n: una comparaci??n Brasil/Francia; Women in research, technology development and innovation: a comparison between Brazil and France

Ohayon, Pierre; Leta, Jacqueline; Carisey, Martine; S??chet, Patrick
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Revista do Servi??o P??blico (RSP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Revista do Servi??o P??blico (RSP)
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
Relevância na Pesquisa
1027.49766%
Este estudo analisa e compara o espa??o conquistado pelas mulheres nas atividades de C&T em dois pa??ses, a Fran??a e o Brasil, que diferem n??o apenas nas dimens??es demogr??ficas e econ??micas, mas tamb??m nas suas tradi????es cient??ficas. Assim, as respectivas estat??sticas, bem como as a????es e medidas legislativas para estimular a inser????o de mulheres na atividade cient??fica, s??o apresentadas, discutidas e contextualizadas ?? luz da hist??ria da institucionaliza????o da ci??ncia nos dois pa??ses.; Este trabajo analiza y compara el espacio conquistado por las mujeres en actividades de ciencia y tecnolog??a en dos pa??ses, Francia y Brasil, diferentes no s??lo en las dimensiones demogr??ficas y econ??micas, como tambi??n en sus tradiciones cient??ficas. As??, las respectivas estad??sticas y las acciones y medidas legislativas para estimular la inserci??n y participaci??n de mujeres en la actividad cient??fica son presentadas, discutidas y contextualizadas a la luz de la historia de la institucionalizaci??n de la ciencia en los dos pa??ses.; This paper analyzes and compares the space women have conquered in science and technology activities in two countries, France and Brazil. These countries differ not only in their demographic and economic dimensions...

‣ Acordo amaz??nico de ci??ncia, tecnologia e inova????o em sa??de: uma experi??ncia de integra????o regional; Acuerdo Amaz??nico de Ciencia, Tecnolog??a e Innovaci??n en Salud: una experiencia de integraci??n regional; Amazon Agreement of Science, Technology and Innovation in Health: an Experience of Regional Integration

Gallo, Edmundo; Costa, La??s; Lins, Paulo; Studart, Vivian; Willecke, Sandra
Fonte: Revista do Servi??o P??blico (RSP); Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Revista do Servi??o P??blico (RSP); Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
Relevância na Pesquisa
941.20125%
O presente artigo incorpora a experi??ncia de integra????o regional amaz??nica sob a ??gide do Acordo Amaz??nico de Ci??ncia, Tecnologia e Inova????o em Sa??de. Reconhecendo a import??ncia estrat??gica dessa regi??o detentora de inestim??veis patrim??nios em s??cio e biodiversidades, o Governo Federal declara, em 2003, a Amaz??nia uma prioridade para o combate ??s desigualdades e ao desenvolvimento socioecon??mico, articulando, desde ent??o, f??runs com minist??rios e institui????es regionais, embasados no Programa de Desenvolvimento Sustent??vel da Amaz??nia. Com o objetivo de implementar a????es para produ????o de saber cient??fico voltado ?? realidade local e para a integra????o da pesquisa b??sica e aplicada, ensino e tecnologia, incentiva-se a coopera????o com outras institui????es afins regionais, nacionais e internacionais. Uma dessas a????es resultou, em 2004, na formaliza????o do Acordo Multilateral de Coopera????o T??cnico-Cient??fica em Sa??de das Institui????es da Amaz??nia, cuja proposta baseia-se na constitui????o de uma rede de pesquisa, forma????o de recursos humanos, coopera????o t??cnica com gestores do SUS e coopera????o internacional em sa??de, objetivando desenvolver atividades de investiga????o conjunta para conhecer as realidades s??cios sanit??rias e epidemiol??gicas da regi??o e implementar respostas do sistema de sa??de e de ci??ncia...

‣ O instituido e o vivido na forma??o docente para educa??o inclusiva: representa??es sociais de professores egressos do Curso de Licenciatura em Biologia do IFPA

MELO, Ermelinda N?brega de Magalh?es
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
Relevância na Pesquisa
1018.6891%
Este estudo tem por objeto as Representa??es Sociais de egressos do curso de Licenciatura em Biologia do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Par? ? IFPA acerca de sua forma??o docente na perspectiva da inclus?o escolar de alunos com defici?ncias. A problem?tica se orientou com foco nas representa??es sociais anunciadas pelos professores sobre sua forma??o para a inclus?o. O Objetivo principal do estudo foi Analisar o processo de constru??o das Representa??es Sociais de egressos de licenciaturas do IFPA sobre sua forma??o docente com vistas ? inclus?o. A Metodologia seguiu a abordagem qualitativa ? descritiva ? interpretativa ? anal?tica com a inten??o de ouvir o que esses professores t?m a dizer sobre a inclus?o de alunos especiais, assim como essas representa??es se constroem e qual o reflexo delas na a??o do indiv?duo. Trata-se de uma pesquisa de campo e teve como finalidade aprofundar nosso conhecimento sobre o assunto estudado. Os sujeitos da pesquisa foram 10 professores egressos oriundos do campo das ci?ncias naturais que aceitaram participar desse estudo. Os dados da pesquisa foram coletados por meio do question?rio para a realiza??o do levantamento socioecon?mico, da entrevista na modalidade semi-estruturada com a inten??o de apreender os discursos verbais dos professores que foram tomados como a fonte reveladora das representa??es sociais; e T?cnica da Associa??o Livre de Palavras que teve como objetivo destacar imagens relevantes das poss?veis representa??es dos docentes. Para a compreens?o dos dados foi utilizada a t?cnica de an?lise de conte?do categorial na perspectiva de Bardin. Ao analisarmos os dados que os sujeitos entrevistados apresentaram considerando as unidades de sentido sobre determinados aspectos que permeiam a Forma??o Docente e Educa??o Inclusiva...