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‣ Produção de conhecimento em Serviço Social na Universidade Fernando Pessoa

Bento, Filipe João Pinto
Fonte: [s.n.] Publicador: [s.n.]
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Publicado em //2012 Português
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Trabalho apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciado em Serviço Social; Trabalhando a temática da produção de conhecimento em Serviço Social na UFP, o presente Projecto de Graduação, começa por esboçar o contexto sócio-histórico do Serviço Social enquanto profissão. Apesar de ser um tema muito falado, só nas três primeiras décadas do século XX passou para a esfera académica e se intensificou, sempre no confronto com as necessidades sociais. Foram, por isso, revistas referências teóricas desde a génese do Serviço Social e até às actuais tendências formativas, trazidas pelo Processo de Bolonha, pela sua relação com as novas exigências do contexto de sociedade, a partir da última década do século XX. Escolheu-se como objecto de estudo a produção académica dos alunos no final da licenciatura, elaborando-se um levantamento das monografias e projectos de graduação, no período de 2007-2009, na UFP, por se considerar que representa um indicador das preocupações para as quais estão especialmente vocacionados os estudantes de Serviço Social formados pela UFP. A conclusão do estudo mais não é do que um primeiro passo para abrir o debate em torno da produção de conhecimento em Serviço Social e uma chamada de atenção para este espaço da intervenção social...

‣ A saúde na formação profissional em Serviço Social

Ravagnani, Carmem Lúcia Cruz
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 190 f.
Português
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Pós-graduação em Serviço Social - FCHS; A formação profissional em Serviço Social orientada pelas Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) é parte de um projeto profissional, o Projeto Ético Político da profissão. Esse Projeto foi construído coletivamente pela categoria profissional e expressa a opção e compromisso com os direitos, as lutas democráticas e emancipatórias para o conjunto da sociedade. Numa perspectiva crítica e generalista, tem como princípios e diretrizes a formação de um perfil intelectual que atua na formulação e implementação de propostas para o enfrentamento da questão social. Objetiva a capacitação teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa dos assistentes sociais. Iniciativas entre os Ministérios da Educação e da Saúde, em conjunto com as Associações de Ensino das profissões da área da saúde vêm sendo desenvolvidas no intuito da formação de recursos humanos para a prática na área da saúde. O Serviço Social, enquanto profissão caracterizada e reconhecida como da área da saúde pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e Conselho Nacional de Saúde (CNS), participa por meio da ABEPSS da discussão e implementação dessa mudança na graduação. Assim...

‣ As diretrizes curriculares: o verso e o anverso da formação profissional em Serviço Social

Guelli, Fernanda Cristina Favero
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 199 f. : tabs.
Português
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Pós-graduação em Serviço Social - FCHS; Este trabalho aborda a apreensão das habilidades e competências defendidas pela proposta de formação profissional, aprovada em Assembleia da Associação Brasileira de Ensino em Serviço Social/1996 enfocando suas protoformas, fundamentação teórica e política e a expressão destas nas Diretrizes Gerais para o curso de Serviço Social defendida pela categoria e sua inserção no contexto educacional por meio das Diretrizes Curriculares aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação em 2002 e suas confluências e divergências com os quesitos de avaliação de desempenho do Exame Nacional de Desempenho do Estudante. A metodologia da pesquisa envolveu pesquisa com dados secundários e primários ensejando elencar o perfil dos graduandos concluintes em Serviço Social nas modalidade presencial, semi presencial e a distância, objetivo este que modificou-se no desenrolar da pesquisa face os entraves enfrentados no percurso. Para tanto, foram realizadas pesquisa bibliográfica no intuito de compreender os fundamentos históricos, teóricos e políticos da formação profissional em Serviço Social, os marcos políticos e sociais da trajetória da política de educação superior brasileira e a influência das tecnologias de educação e informação no contexto atual...

‣ O serviço social no Escritório Escola Jurídico-Social: possibilidades e limites na atenção às famílias

Souza, Evana Barros Pereira
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 135 f. : il. color., fotos, tabs.
Português
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Pós-graduação em Serviço Social - FCHS; Nesta dissertação de mestrado buscamos compreender a atuação do Serviço Social acerca das possibilidades e limites no atendimento às famílias, no campo sócio-jurídico, ressaltando a importância da reflexão sobre a ação profissional e o debate contemporâneo da profissão. Constatou-se, pelos dados levantados com a pesquisa, que a família é a maior demanda atendida no universo pesquisado, o Escritório Escola Jurídico Social e que precisamos avançar no tema família. Procuramos estudar o trabalho do assistente social junto a essas famílias, investigando as dificuldades enfrentadas pelo profissional de Serviço Social no cotidiano de trabalho e possibilidades de atendimento no que diz respeito aos conflitos envolvidos no contexto familiar inserido na realidade social. Neste estudo procuramos compreender as diversas funções do assistente social, a relação do direito com o serviço neste espaço e o trabalho junto às famílias para alcançar a superação da prática isolada e para proporcionar resultados mais eficazes em relação à efetivação dos direitos a essas famílias. Falar em trabalho profissional traz a exigência de explicitar a concepção sócio histórica da profissão na qual o Serviço Social é considerado como especialização do trabalho coletivo...

‣ Supervisão de estágio em serviço social: tempos de mundialização do capital - desafios cotidianos e (re)significados

Caputi, Lesliane
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Tese de Doutorado Formato: 225 f. : grafs.
Português
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Pós-graduação em Serviço Social - FCHS; The aim of this research is the study of the process of supervision of the internship in Social Work, (re)defining it from the National Politic of Internship prepared by the ABEPSS (2010), in the extent of the concrete situations that the supervision is, in the daily reality of the micro region of ABEPSS South II São José do Rio Preto/Franca, SP. The goals of its core are: analyze the everyday of the supervision of internship in Social Work, (re)defining it in the meaning of the professional practice in the extent of the concrete situations that the supervision of the micro region of ABEPSS South II (São José do Rio Preto/Franca region) are; identify the critical node of the supervision of the internship in Social Service; express the everyday routine of the supervision of internship in Social Work, from the reality of the micro region; show the challenges and limits of the supervision from the National Politic of Internship in Social Work/ PNE (2010); reveal the production of knowledge of the category about internship and supervision; map the UFAs of classroom teaching that compose the studied micro region; identify the conception of the actors involved in the supervised internship about supervision. Consistent with the goals...

‣ Fundamentos da análise marxista sobre a temática ambiental e o serviço social

Bourckhardt, Vandenéia
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2010; A presente dissertação de mestrado faz uma reflexão crítica acerca da temática ambiental com o objetivo de situar os fundamentos da análise marxista sobre o meio ambiente e sua relação com o Serviço Social. Entende-se que o marxismo ao trazer os elementos de análise do modo de produção capitalista também oferece os subsídios fundamentais para situar criticamente a problemática ambiental no capitalismo contemporâneo. O estudo se justifica, pois, nas últimas décadas, sobretudo a partir de 2000, entre os espaços interventivos para o Assistente Social tem se destacado o aumento no atendimento às demandas socioambientais. Em relação ao tratamento teórico dado à temática ambiental pelo Serviço Social pode ser considerado incipiente. Quanto à metodologia utilizada trata-se de um estudo bibliográfico e documental, com base em leituras acerca da temática em livros, revistas, artigos científicos, publicações em eventos, além de levantamentos sobre as produções (teses e dissertações) que se vinculam à temática ambiental nos Programas de Pós-Graduação em Serviço Social. O estudo está organizado em três capítulos. No primeiro capítulo situa-se a discussão da temática ambiental no modo de produção capitalista...

‣ O Serviço social e a medida de prestação de serviço à comunidade: considerações sobre a intervenção profissional no fórum do norte da ilha/Florianópolis

Silva, Daiane Souza da
Fonte: Florianópolis Publicador: Florianópolis
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.; Aprofundar discussões sobre a intervenção profissional, realizada nos mais diversos espaços de inserção do Serviço Social, torna-se relevante e fundamental, na medida em que se pretende identificar e propor ações competentes, direcionadas à preservação e garantia de direitos, em consonância com o projeto ético-político da profissão. Nessa perspectiva, o presente trabalho busca discutir a intervenção profissional do assistente social. inserido no espaço do Poder Judiciário, na operacionalização da Medida de Prestação de Serviço à Comunidade, propondo reflexões teórico-práticas ao identificar as ações desenvolvidas. Apresenta, através da revisão bibliográfica, o Judiciário como espaço ocupacional do Serviço Social, onde o profissional constrói e reconstrói cotidianamente sua intervenção, detectando não só limites, mas, principalmente, possibilidades para a construção de alternativas de ação que vão ao encontro das necessidades e interesses dos usuários. Neste âmbito, discute, ainda, as penas alternativas como propostas de aplicabilidade para esse sistema e, também, como campo de trabalho do assistente social...

‣ Os Limites e os desafios do Serviço Social face á política de responsabilidade social empresarial: Renata Ferreira Jardim; orientadora, Rosana de Carvalho Martinelli de Freitas

Jardim, Renata Ferreira
Fonte: Florianópolis Publicador: Florianópolis
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social; Este Trabalho de Conclusão de Curso cumpre critério obrigatório para obtenção do titulo de Bacharel em Serviço Social. Trata-se de um trabalho de caráter exploratório, que aborda a atuação do Serviço Social inserido no espaço empresarial. Tem como objetivo geral analisar os limites e os desafios que o Serviço Social encontra em face ao desenvolvimento de uma política de responsabilidade social empresarial, através da recuperação do processo histórico de institucionalização do Serviço Social nas empresas, realização de levantamento histórico sobre a concepção de responsabilidade social empresarial. Na primeira parte do trabalho abordaremos o Processo de Reestruturação Produtiva, juntamente com a reforma do Estado no âmbito das políticas sociais públicas. Na segunda, abordaremos o histórico institucional do Serviço Social na empresas. Na seqüência realizaremos uma abordagem sobre a política de responsabilidade social empresarial, trazendo concepções de filantropia e "terceiro setor". Também traremos a discussão do Serviço Social inserido na política de responsabilidade social empresarial. Por fim...

‣ O serviço social no escritório modelo de assistência jurídica, EMAJ/UFSC: dificuldades, possibilidades e a relevância da sua intervenção neste espaço sócio-ocupacional

Souza, Aline Marisa de
Fonte: Florianópolis Publicador: Florianópolis
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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TCC (graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis; Este Trabalho de Conclusão de Curso tem o objetivo de dar visibilidade e apresentar a relevância das intervenções realizadas e os encaminhamentos efetivados pelo Serviço Social no Escritório Modelo de Assistência Jurídica (EMAJ). Para tanto, apresentamos uma breve contextualização histórica sobre a atuação do Serviço Social no campo sócio-jurídico, destacando neste meio a crescente procura pela assistência jurídica gratuita, reflexo do atual contexto em que a sociedade se encontra. Neste sentido demonstramos como é prestado o serviço de assistência jurídica pelo EMAJ, apontando em que momentos da história da instituição em que o Serviço Social esteve inserido nesse espaço e de que maneira contribuía para o trabalho desenvolvido. Realizamos uma pesquisa documental em que a metodologia empregada foi de caráter quantiqualitativa centrada num estudo documental a partir dos Relatórios de Atividade Específica elaborados pelos estagiários do Serviço Social. Nosso interesse centrou-se naqueles que havia um maior grau de complexidade nas intervenções realizadas e que continham encaminhamentos a rede de apoio, elencando pela falta de tempo hábil para a realização de uma análise adequada apenas um de cada área atendida pela instituição...

‣ O atendimento às famílias em situação de vulnerabilidade social: uma análise do fazer profissional do Serviço Social na maternidade do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago

Inácio, Michelle Franzoni
Fonte: Florianópolis Publicador: Florianópolis
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 102 f.| grafs., tabs.
Português
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TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.; Este trabalho resulta da prática de estágio na Unidade Neonatal da maternidade do Hospital Universitário e tem por finalidade compreender o fazer profissional do Serviço Social nos atendimentos às famílias em situação de vulnerabilidade social. Delineou-se como objeto de estudo deste trabalho, a ação profissional do Serviço Social na Maternidade do Hospital Universitário, nos atendimentos às famílias em situação de vulnerabilidade social. A base filosófica e teórico-metodológica deste trabalho fundamenta-se no método crítico dialético. A metodologia utilizada para construção desta pesquisa foi a pesquisa qualitativa e a revisão bibliográfica para problematizar o tema ação profissional do Serviço Social, contextualizando a trajetória histórica do fazer profissional no Brasil, sua inserção na área da saúde e a aproximação de conceitos como família e vulnerabilidade social na contemporaneidade. Nesta pesquisa foi utilizada para a coleta de dados, análise documental com base nos relatórios do Serviço Social no processo de atendimento às famílias em situação de vulnerabilidade social da Unidade Neonatal...

‣ Reflexões Sobre a Instrumentalidade do Serviço Social: Uma experiência dentro do Instituto Guga Kuerten

Göhring, Larissa Benner
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: xx f.
Português
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TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.; A documentação e as informações, tão presentes no cotidiano do assistente social, têm a importância e a tarefa de oferecer subsídios para análise e intervenção do Serviço Social na realidade. O presente estudo se constrói a partir da experiência vivenciada no período de estágio curricular no Instituto Guga Kuerten no âmbito do Programa Campeões da Vida, especificamente no Núcleo Itacorubi. A partir da prática no campo de estágio, percebeu-se fortemente no referido espaço sócio-ocupacional o caráter investigativo da profissão. A todo o momento deve-se estar atento a falas, mudanças de comportamento, machucados, ou qualquer indício de uma demanda sócio-assistencial. Todavia, os instrumentos próprios do Serviço Social, principalmente registros de visitas institucionais e domiciliares, contatos telefônicos, observações e intervenções, utilizados na instituição não são organizados e ordenados de uma maneira a acompanhar o desenvolvimento da criança e/o adolescente e sistematizar os encaminhamento para avaliá-los. Também não há informações sistematizadas sobre as condições territoriais, demográficas...

‣ As escolhas, motivações e representações dos alunos da licenciatura em Serviço Social

Leitão, Patrícia Isabel Ferreira
Fonte: Universidade Católica Portuguesa Publicador: Universidade Católica Portuguesa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 30/09/2013 Português
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A presente dissertação de mestrado pretende reabrir uma discussão em torno das motivações que marcam a escolha da Licenciatura em Serviço Social, identificando-as através de valores éticos, políticos, sociais, profissionais, ou de outra natureza. Questiona-se assim, a existência de uma vocação para a profissão de Assistente Social. O quadro teórico fundamenta-se em três eixos de investigação: as culturas juvenis; as motivações e representações dos jovens que optam por Serviço Social e a existência, ou não, de uma vocação; as especificidades da identidade profissional do Assistente Social. Constituiu-se um universo de análise correspondente a 83 alunos inscritos, no 1.º, 2.º, 3.º e 4.º ano, do curso de Licenciatura em Serviço Social, da Faculdade de Ciências Humanas, da Universidade Católica Portuguesa – Lisboa, no ano letivo de 2012-2013. Como informantes privilegiados, que forneceram dados cruciais para este estudo, temos os professores de Serviço Social da FCH-UCP Lisboa, por considerarmos que estes têm um contacto de maior proximidade com os alunos, podendo assim identificar as suas motivações e o seu perfil. Pareceu-nos também importante ouvir a opinião e aprender sobre a experiência de Orientação Vocacional...

‣ Práticas de serviço social no âmbito da política de apoio domiciliário: contextualização dos serviços prestados em espaço rural e urbano

Boura, Tito José Fernandes
Fonte: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Publicador: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
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Dissertação de Mestrado em Serviço Social; As modificações económicas, sociais e familiares têm influenciado ao longo dos tempos os paradigmas de apoio ao envelhecimento, principalmente desde a introdução da mulher no mercado de trabalho, impossibilitando que esta tomasse conta dos seus idosos como acontecera até ai. Nas últimas décadas os vários Governos desenvolveram políticas de apoio à população idosa, permitindo haver um conjunto de serviços que vão ao encontro das necessidades desta população. O Serviço de Apoio Domiciliário é uma das respostas social que segundo o discurso formal deve possibilitar ao idoso permanecer no seu contexto sociocultural, permitindo um apoio especializado e diversificado mediante as suas necessidade, evitando a sua institucionalização. Com este serviço o idoso pode usufruir de apoio alimentar, tratamento de roupa, higiene pessoal e habitacional, entre outros serviços, nomeadamente o acompanhamento ao exterior, e o apoio farmacológico, numa base de contextualização individualista deste serviço. O objecto de estudo desta investigação foi o Serviço de Apoio Domiciliário, explorando as práticas profissionais do Serviço Social, em torno dos serviços prestados no âmbito do plano de desenvolvimento individual. Seguindo uma abordagem qualitativa (estudo de caso)...

‣ O serviço social nos núcleos de prática jurídica das instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul: entre o acesso à justiça e a reprodução da injustiça

Alencastro, Ecléria Huff de
Fonte: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre Publicador: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre
Tipo: Tese de Doutorado
Português
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A aproximação do Serviço Social com o campo sociojurídico remonta as origens da atuação desta disciplina profissional no Brasil, na década de 1940, junto ao Poder Judiciário de São Paulo. Ao longo dos anos até o momento presente, houve uma expansão na ocupação de novos espaços constituidores do Sistema de Garantia de Direitos, principalmente a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, que acena para a efetivação do Direito, necessário à materialização do acesso à Justiça. Um espaço, por excelência, de afirmação e garantia de Direitos Humanos se refere aos Núcleos de Prática Jurídica, vinculados às Universidades e demais Instituições de Ensino Superior, que, com a complexificação da vida social e com a cotidiana violação de direitos, tem sido chamado a responder às mais diversas demandas, requisitando a contribuição de outras áreas do conhecimento, além da área do Direito. A partir disso, a presente tese se propõe a investigar a contribuição do Serviço Social nos Núcleos de Prática Jurídica das Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul, no período de 1988 a 2008, para o acesso à justiça em um sentido ampliado, na perspectiva da Justiça Social, tendo como objetivos específicos: resgatar o processo histórico de constituição dos Núcleos de Prática Jurídica das Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul e a inserção do Serviço Social neste campo; refletir acerca dos aportes ético-políticos utilizados pelo Serviço Social nesses Núcleos e analisar se a atuação do Serviço Social nos Núcleos de Prática Jurídica das Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul contribui para o acesso à justiça no sentido ampliado.Para tanto a pesquisa...

‣ O trabalho dos assistentes sociais no âmbito hospitalar: as particularidades da sua inserção no Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL), em Natal/RN/

Nascimento, Monica Matias Rafael do
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Serviço Social; Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Serviço Social; Serviço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
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This study aimed to analyze the work of social workers at the Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL), with the analytical approach the contracting process with the HUOL with the National Health System (SUS), which is set from 2004. Thus, this study sought in times of state reform, restructuring and tension between enlargement / reduction of social and labor rights, understanding the limits and possibilities of social work in HUOL, analyzing how these determinations bounce in the practice of social workers included in the collective process of health work. From a theoretical and methodological historical and dialectical materialism, we conducted literature search, in which developed book report and readings of texts, articles, books that focus on the central categories of the study, namely: Work, Social Work, Health, Health Reform , Project ethical and professional politician. Operationalized also a documentary research, on the Brazilian Public Health Policy, (SUS) and of the Education, as well as research field in which we conducted interviews with 11 social workers, employees packed the HUOL. We conclude that social workers did not participate in the discussion process of contracting the HUOL with the Municipal Health Secretariat of Natal...

‣ Serviço social: profissão e ciência, contributos para o debate científico nas ciências sociais; Social Work: profession and science., contributions to the scientific debate in the social sciences

Ferreira, J.
Fonte: Universidade Complutense Madrid Publicador: Universidade Complutense Madrid
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2014 Português
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No presente artigo procuramos refletir o «Serviço Social» como área de conhecimento das ciências Sociais e Humanas, no quadro da organização do ensino superior de acordo com as orientações da Declaração de Bolonha, tendo por unidade de análise o Serviço Social em Portugal. Abordamos questões inerentes ao debate académico sobre a dimensão científica do Serviço Social no quadro das ciências Sociais, ilustrando alguns marcos significativos de afirmação do Serviço Social português. Refletimos sobre os princípios e valores que devem acompanhar o debate científico do Serviço Social contemporâneo ao nível da investigação, da formação e da profissão. Realçamos a importância do grau de Doutor em Serviço Social no campo académico mas também refletimos sobre as suas consequências na profissão. Terminamos com um conjunto de perspetivas reflexivas sobre o Serviço Social na atualidade, desafiando a academia a formalizar um novo compromisso entre a Universidade e as Organizações Sociais, fortalecendo e valorizando a formação prática através de estágios curriculares supervisionados. This article is intended to reflect the «Social Work» as an area of knowledge of the Social and Human Sciences in the framework of the organization of higher education in accordance with the guidelines of the Bologna Declaration. The unit of analysis is Social Work in Portugal. We address issues related to the academic debate on the scientific dimension of social work within the Social sciences...

‣ Serviço social na educação: saberes e competências necessárias no fazer profissional

Souza, Iris de Lima
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Educação; Educação Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Educação; Educação
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
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The Theory analyzes what should know and what competes, formally, to the Professional of Social Service to act in the School Education. He/she investigates, starting from studies on the theme, and close to Council Federal and Regional of Social Service, and of the Brazilian Association of Studies and Researches in Social Service, that you know and competences are necessary for the social worker performance in that specific area. Through a research of nature empiric, bibliographical and documental, the analysis focus outlines the glance and the understanding of the professionals' category that represent the defense organs, fiscalization and formation of the profession. The importance of the scientific study is justified for the social worker necessary contribution acting in the School Education, whose political and pedagogic context presents multiple demands, you know and relationships, and when it is lived a social and education picture at the present time with order words in formation, as inclusion, empowerment, competence, that they demand other specialists in the school scenery to work with the varied expressions of the social subject. Since the years 1930 the social worker acts in the area of the Education, with an originating from knowledge the human and social areas that you/he/she makes possible him/it to contribute...

‣ O Serviço Social e seu significado nos Serviços de Psicologia e Orientação do Ministério da Educação

dos Santos, Sónia Maria Martins
Fonte: ISMT Publicador: ISMT
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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Esta dissertação resulta das reflexões desenvolvidas no âmbito de uma pesquisa exploratória qualitativa, cujo objecto de análise, o significado político e profissional da inserção do Serviço Social nos Serviços de Psicologia e Orientação (SPO) do Ministério da Educação, foi abordado segundo o quadro teórico conotado com a corrente do Serviço Social Crítico, donde retirámos os contributos analíticos de vários autores de que destacamos os de Baptista, Faleiros, Iamamoto, Martins, Netto, Negreiros, Henriquez, YasbecK etc. De acordo com esses modelos, foram definidas três dimensões analíticas no sentido de enquadrar e conceder significado(s) ao nosso objecto empírico(os SPO): i) a conjuntura sócio política do contexto europeu e nacional que precedeu e concorreu para a definição das políticas educativas e, consequentemente, para a criação destes Serviços - análise das relações sociais globais; ii) as diferentes posturas teórico metodológicas da Sociologia da Educação, Sociologia das Profissões e do Serviço Social que têm sustentado as práticas educativas em geral e em particular as práticas da actividade profissional (intimamente articuladas à primeira dimensão) - análise dos paradigmas teóricos e iii) as características essenciais do perfil profissional que foi e é requisitado pelas demandas do poder político no âmbito destes serviços...

‣ Movimentos e lutas estudantis em serviço social nas últimas décadas em Portugal e no Brasil

Ribeiro, Sara Cristina Mendes
Fonte: ISMT Publicador: ISMT
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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A presente dissertação, intitulada “Movimentos e Lutas Estudantis em Serviço Social nas últimas décadas em Portugal e no Brasil – uma primeira aproximação”, foi realizada no âmbito do Protocolo de Cooperação estabelecido entre o Instituto Superior Miguel Torga (ISMT) e a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), no âmbito do Mestrado em Serviço Social. Resgata aspectos históricos e actuais das mobilizações dos estudantes de Serviço Social em Portugal e do Movimento Estudantil em Serviço Social no Brasil. Em Portugal, a organização dos estudantes de Serviço Social inicia-se com pós 1974. As suas lutas estão vinculadas ao acesso à igualdade de direitos sociais relativamente aos estudantes do ensino superior público, pela integração da formação no sistema universitário público e pela atribuição do grau académico de licenciatura. A dissertação também dá conta da actual situação da organização estudantil nas Instituições de Ensino Superior onde é ministrado o 1º ciclo da formação em Serviço Social, analisando as dinâmicas das suas Associações de Estudantes e a participação dos estudantes nas mesmas, principalmente de Serviço Social. O Movimento Estudantil em Serviço Social no Brasil...

‣ Fundamentos do serviço social: um estudo a partir da produção da área

Closs, Thaísa Teixeira
Fonte: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre Publicador: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre
Tipo: Tese de Doutorado
Português
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A presente tese sistematiza estudo sobre os Fundamentos do Serviço Social com base na teoria social marxista, analisando como estes se constituem e se expressam na produção de conhecimento da área, em suas dimensões conceituais e mediações no campo da formação e do exercício profissional. Foi desenvolvida a partir de pesquisa quanti-qualitativa que analisou as produções publicadas em 11 periódicos da área nas últimas duas décadas (1993 a 2013), totalizando 2031 artigos revisados, conformando um banco de dados composto por 324 artigos que possuem descritores temáticos relacionados aos Fundamentos do Serviço Social. Verificou-se que a produção que aborda diretamente os Fundamentos é bastante diminuta não atingindo 1% das publicações dos periódicos (0,49%) e que a totalidade de artigos que tratam de temáticas relativas aos Fundamentos também é reduzida (15,91%). O conjunto dos dados quanti-qualitativos obtidos na pesquisa evidenciam que há uma predominância da abordagem dos Fundamentos através da ênfase para a historicidade e o trabalho profissional, eixos que concentram o maior universo quantitativo de produções, seguidas das produções sobre teoria/método/marxismo e questão social. Ao final do estudo...