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‣ Processos de inovação curricular : a experiência dos cursos de Agronomia e Engenharia Florestal do Centro de Ciências Rurais da Universidade Federal de Santa Maria

Grings, Venice Teresinha
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
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177.97004%
Esta dissertação aborda os processos de inovação curricular dos Cursos de Agronomia e Engenharia Florestal do Centro de Ciências Rurais da Universidade Federal de Santa Maria, enquanto um movimento que ainda está acontecendo, com o objetivo de compreender o que significam mudanças curriculares inovadoras e contribuir com reflexões sobre a formação dos profissionais da Área das Ciências Agrárias. Esta área apresenta problemas que se agravaram nas últimas décadas. Para atender a necessidade de maior produtividade, mecanizou-se, passando a utilizar os recursos naturais como se fossem inesgotáveis, acarretando enormes problemas ambientais. Com isso, exige-se rever a formação desses profissionais, buscando maior comprometimento com o modelo de desenvolvimento sustentável, englobando os aspectos econômico, social e ambiental. A opção metodológica para o desenvolvimento da pesquisa foi a qualitativa, na perspectiva da pesquisa participante, pois houve uma atuação prolongada e comprometida da minha parte como pesquisadora, assim como dos demais participantes da pesquisa. Os sujeitos da pesquisa foram aqueles diretamente envolvidos com o processo de mudança, professores dos Colegiados de Curso, uma representação de alunos dos diversos semestres...

‣ Mesmidade ouvinte & alteridade surda : invenções do outro surdo no Curso de Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria

Rampelotto, Elisane Maria
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
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188.12484%
Esta tese, “Mesmidade Ouvinte & Alteridade Surda: invenções do outro surdo no Curso de Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria”, deseja problematizar algumas questões que estão engendradas nesse curso e que, de uma certa forma, estão produzindo o outro surdo. O objetivo da pesquisa é buscar e analisar, nas formas de se narrar e de narrar, como é inventado o outro surdo pelas professoras que formam professores para a educação desse outro. Minhas questões de investigação estão relacionadas ao processo de formação de professores de surdos da UFSM que, legitimados pelos discursos e saberes da universidade, são inventados e inventam uma outra forma de ser professor. Para análise, trago como material de investigação as narrativas das professoras que formam no Curso de Educação Especial de Santa Maria ‐ RS. Utilizo como instrumento a entrevista – documento que registra a experiência de ser professora de professores em formação, na área da educação de surdos. É possível perceber, com a análise dos fragmentos das narrativas, que todas as professoras falam da experiência que se faz, que se dá, que se oferece, mas elas não falam de si. Parece, então, que o problema da experiência na formação é só da experiência do próprio professor. Ela não diz nada a respeito da experiência do outro.

‣ Campus da Universidade Federal de Santa Maria : um testemunho, um fragmento; Campus of the Federal University of Santa Maria: a testimony, a fragment

Zampieri, Renata Venturini
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
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178.49705%
Em 14 de dezembro de 1960, um importante fato marcaria a história do município de Santa Maria, interior do estado do Rio Grande do Sul, e do ensino superior brasileiro. É a fundação da primeira universidade em uma cidade sem o status de capital, a Universidade Federal de Santa Maria, uma instituição inicialmente conformada pela reunião das faculdades então existentes no município. A partir da consolidação da Universidade, decide-se pela concentração de suas instalações em um campus universitário projetado especificamente para este fim. A criação da UFSM está inserida em um período de consolidação da arquitetura moderna brasileira, momento no qual esta já se tornara artifício para a conformação de uma imagem de renovação representativa do poder público. A cidade universitária de Santa Maria é concebida como território moderno, utilizado como representação do ideal de um tempo, consolidando um avanço em termos tecnológicos, arquitetônicos e sociais. Projetada pelos arquitetos mineiros radicados no Rio de Janeiro, Oscar Valdetaro e Roberto Nadalutti, no início da década de 60, o campus da UFSM configura-se como uma mini cidade moderna, é uma reprodução das ideias do urbanismo moderno da Carta de Atenas...

‣ Programa Segundo Tempo na Universidade Federal de Santa Maria

Bald, Rafael; TV Campus, Universidade Federal de Santa Maria
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Material de Divulgação Formato: video/x-msvideo; Vídeo 01 - 01 minuto e 55 segundos; vídeo 02 - 0,26 segundos
Português
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Vídeos institucionais de divulgação do Núcleo do Projeto Piloto na Universidade.; Produzidos pela TV Campus, da UFSM, exibe imagens de atividades do Programa Segundo Tempo - Projeto Especial Universitário. Exibido pelo Canal 15 da NET em 2010. O vídeo integra o acervo institucional do Programa Segundo Tempo/Ministério do Esporte.

‣ Programa Segundo Tempo na Universidade Federal de Santa Maria

Bald, Rafael; TV Campus, Universidade Federal de Santa Maria
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Material de Divulgação Formato: video/x-msvideo; Vídeo 01 - 01 minuto e 55 segundos; vídeo 02 - 0,26 segundos
Português
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188.0341%
Vídeos institucionais de divulgação do Núcleo do Projeto Piloto na Universidade.; Produzidos pela TV Campus, da UFSM, exibe imagens de atividades do Programa Segundo Tempo - Projeto Especial Universitário. Exibido pelo Canal 15 da NET em 2010. O vídeo integra o acervo institucional do Programa Segundo Tempo/Ministério do Esporte.

‣ O curso de licenciatura em educação física da Universidade Federal de Santa Catarina: suas concepções de ensino e de educação física

Mocker, Maria Cecilia de Miranda
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado
Português
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197.99367%
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria. Centro de Educação Fisica e Desportos

‣ O papel de Santa Maria como centro de drenagem da renda fundiaria

Rocha, Lilian Hahn Mariano da
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 179f.| il., tabs
Português
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178.16818%
Dissertação (mestrado) Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias Humanas; Este trabalho constitui-se em uma contribuição ao entendimento do papel que a cidade de santa Maria representa como centro de drenagem da renda fundiária. A cidade de Santa Maria localizada no centro geográfico do estado do RS, em meio as áreas de campo da campanha gaúcha e tendo ao norte limite com as regiões de colonização européia constitui-se em um centro de residência de proprietários rurais absenteístas. Nesta perspectiva este trabalho pretende verificar a importância da propriedade fundiária controlada pela cidade de Santa Maria, definindo seu espaço de atuação e a estrutura da propriedade rural citadina. Da mesma forma, busca analisar os tipos sociais de proprietários fundiários absenteístas que residem na cidade, bem como a dinâmica de atuação destes proprietários no espaço. Para apreender as conseqüências da renda fundiária tanto no campo quanto na cidade, procura-se abordar a localização intra-urbana dos proprietários rurais assim como a dinâmica locacional da residência destes proprietários e a estrutura urbana da cidade. A análise da atuação destes proprietários rurais citadinos tanto na vida urbana quanto na vida regional busca demonstrar a importância a que estes assumem no conjunto das relações cidade-região.

‣ As tendências sobre a realidade do acolhimento institucional de crianças e adolescentes de Florianópolis: um olhar a partir das produções acadêmicas do Curso de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina

Engler, Joana Elisa
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 72 f.
Português
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177.75469%
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socioeconômico, Curso de serviço social.; O presente trabalho tem como objetivo geral fazer uma aproximação à realidade do acolhimento institucional por meio da produção acadêmica do Serviço Social da UFSC. Possui como objetivos específicos: apontar dados de realidade sobre o acolhimento institucional em Florianópolis; mapear os estudos sobre a problemática na UFSC; contribuir para construção da análise das tendências sobre o acolhimento institucional em Florianópolis. A metodologia utilizada para a realização compreendeu a pesquisa bibliográfica e documental. O trabalho foi dividido em três seções, sendo que na primeira e na segunda seção apresenta-se uma breve história da política da infância no Brasil, desde o Código de Menores até o Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito da Criança e do Adolescente a Convivência Familiar e Comunitária. Já na terceira seção se referencia a pesquisa documental nas produções acadêmicas da UFSC. Concluiu-se que existem avanços nas leis que protegem crianças e adolescentes, porém, ainda existe um distanciamento com relação à efetivação dessas leis, na prática. Portanto...

‣ Levantamento das lesões de glândulas salivares diagnosticadas no laboratório de patologia bucal da Universidade Federal de Santa Catarina

Freitas, Maynara Schlickmann de
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 83 f.
Português
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177.91947%
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.; A prevalência de lesões em glândulas salivares varia consideravelmente em todo o mundo, em alguns relatos figurando entre os dez tipos mais frequentes de doenças que envolvem a região bucomaxilofacial. Entre as lesões mais prevalentes, encontram-se algumas de caráter reativo, e outras de origem neoplásica. Sendo indiscutível a importância do conhecimento, pelo cirurgião-dentista, do perfil clínico-epidemiológico dos pacientes acometidos por essas lesões, e considerando a relativamente recente implantação do Laboratório de Patologia Bucal na Universidade Federal de Santa Catarina (LPB-UFSC), o presente trabalho teve como objetivo levantar as lesões reativas e tumorais de glândulas salivares diagnosticadas no LPB-UFSC no período de setembro de 2006 a junho de 2013. Para tal, foram selecionados nos arquivos do LPB-UFSC os laudos histopatológicos cuja conclusão diagnóstica se encaixou no perfil estudado e coletados dados sociodemográficos dos pacientes, bem como dados clínicos da lesões. O total de lesões de glândula salivar no período foi de 86 casos, sendo a mais prevalente a mucocele, com 84,9% dos casos (n=73); este foi o único tipo de lesão reativa encontrado. Do total de lesões...

‣ Avaliação da qualidade do software SOLAR na perspectiva dos usuários do Departamento de Compras e Licitações (DCL) da Universidade Federal de Santa Catarina

Silva, Maria Eduarda de Mello da
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 57 f.
Português
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187.90377%
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Curso de Biblioteconomia.; O objetivo geral da pesquisa é verificar em que medida o sistema software SOLAR atende aos requisitos básicos adaptados da norma NBR ISO/IEC 9126 na perspectiva dos seus usuários. Seus objetivos específicos são: Identificar o perfil e as dificuldades do usuário no uso do solar, especificar a percepção dos usuários com relação aos requisitos adaptados da norma NBR ISO/IEC 9126 e analisar aspectos de qualidade do software SOLAR. A pesquisa se caracteriza como descritiva. O software foi analisado por seus usuários segundo os critérios adaptados da NBR ISO/IEC 9126. O levantamento de dados foi feito por meio de questionário aplicado aos seus usuários do Departamento de Compras e Licitações da Universidade Federal de Santa Catarina. Os resultados da pesquisa mostram que o software não cumpre todos os critérios analisados.; Quality assessment of the software SOLAR from the user’s perspective. The general goal of the research is to verify to which extent the software complies with the basic requirements adapted from the standard NBR ISO/IEC 9126 in the users’ perspective. The specific goals are: to identify the user’s profile and the difficulties they find during the SOLAR use...

‣ Casuística de tumores de ovário operados no Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina no período de setembro de 1989 a agosto de 1994.

Brasil Neto, Antonio Augusto Carvalho
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 30 p.| grafs.,tabs.
Português
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177.75469%
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Tocoginecologia, Curso de Medicina, Florianópolis, 1994

‣ A feminização do MPSC: influências do gênero na carreira das primeiras promotoras de justiça de Santa Catarina. 1972-1983

Lima, Priscilla Nathani Pessôa de
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 59 páginas
Português
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TCC (graduação)- Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, História.; Graças a uma crescente participação das mulheres na esfera pública nas últimas décadas, as relações sociais de gênero têm se modificado, contudo, foi necessário para isso que muitas dessas mulheres lutassem para se impor enquanto autoridades. No âmbito do Ministério Público de Santa Catarina1 isso não foi diferente, a suposta “invasão” de mulheres na promotoria do Estado fez com que muitas transformações acontecessem dentro da esfera do Ministério Público, entre elas está a dissipação de novos valores que vieram questionar a concepção conservadora de Sujeito Moderno/Sujeito do Direito, bem como a quebra de paradigmas que ligam a figura do homem diretamente à justiça e à racionalidade e a figura da mulher à irracionalidade e à subjetividade. Pretendo através desta pesquisa, analisar a inserção das mulheres na carreira de promotoras a partir das memórias que as mesmas têm da trajetória de suas carreiras e de sua prática profissional, a fim de observar quais as dificuldades e facilidades que as mesmas tiveram devido a questões ligadas ao gênero, assim como mostrar as contribuições que estas trouxeram para o MPSC após a sua inserção. O grupo que compõe esta análise são as nove Promotoras mais antigas do Estado...

‣ Implantação da análise do conteúdo de DNA por citometria de fluxo para avaliação do prognóstico de hemopatias malignas nos pacientes atendidos pelo serviço de hematologia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina

Mengatto, Vanessa
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 77 p.| ils., tabs.
Português
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-graduação Multidisciplinar em Saúde, Florianópolis, 2014; Os cânceres são doenças que apresentam expansão clonal descontrolada de células somáticas, promovendo a ruptura da organização tecidual. O genoma humano possui inúmeros mecanismos de proteção de sua integridade. Quando não ocorre a reparação dos danos no DNA, podem ocorrer desequilíbrios genéticos; entre esses, as aneuploidias, as quais são boas indicadoras da presença de neoplasia, assim como, podem sugerir o prognóstico em vários tumores. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a classificação dos tumores dos tecidos hematopoético e linfoide deve ser baseada em uma abordagem diagnóstica com ênfase nos seguintes parâmetros: morfológico, fenotípico, genotípico e características clínicas. Diante disso, o objetivo deste trabalho foi implantar a análise do conteúdo de DNA, por citometria de fluxo, para avaliação do prognóstico de hemopatias malignas nos pacientes atendidos pelo Serviço de Hematologia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. Para atingir o objetivo, inicialmente a metodologia foi padronizada com células de sangue periférico de oito indivíduos sem neoplasias hematológicas. Após essa etapa...

‣ RAIVA ANIMAL: CASUÍSTICA DO CENTRO DE DIAGNÓSTICO VETERINÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA ENTRE OS ANOS DE 1983 a 1990

Oliveira,Clóvis de; Weiblen,Rudi; Canabarro,Terezinha Flores
Fonte: Universidade Federal de Santa Maria Publicador: Universidade Federal de Santa Maria
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/04/1991 Português
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RESUMO Descreve-se 186 casos suspeitos de raiva animal enviados ao Centro de Diagnóstico Veterinário da Universidade Federal de Santa Maria-RS, Brasil, entre os anos de 1983 a 1990. O material enviado (cérebro), era proveniente de diferentes regiões do Estado sendo submetido a três provas diagnósticas: imunofluorescência direta (IFD), prova biológica (inoculação em camundongos lactentes) e histopatologia. Das 185 amostras testadas pela IFD, 30 (16,12%) apresentaram resultado positivo. Pela inoculação em camundongos das 101 amostras testadas, 10 (9,90%) apresentaram resultado positivo, enquanto pelo histopatológico, de 163 amostras testadas, 29(17,79%) mostraram-se positivas.

‣ O programa de ações afirmativas da Universidade Federal de Santa Catarina na perspectiva do novo serviço público e da gestão social

Azevedo, Maria Inês Nava
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 180 p.| il., tabs.
Português
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177.92117%
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2013; O objetivo desta pesquisa é analisar a percepção dos gestores com relação ao acesso à graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), através do Programa de Ações Afirmativas (PAA), na perspectiva do novo serviço público, da gestão social e com enfoque no Centro de Ciências Agrárias, no período de 2007.1 a 2011.2. É uma pesquisa com abordagem qualiquanti e que aplica as perspectivas do novo serviço público na concepção de Denhardt e Denhardt (2000) e da gestão social que foi avaliada a partir do quadro sinóptico de Pimentel e Pimentel (2010). As ações afirmativas do Brasil definem-se como um conjunto de políticas públicas ou privadas de caráter compulsório, visando combater principalmente a discriminação racial. Para avaliar as políticas propostas para o PAA na administração da UFSC, fez-se uma delimitação da pesquisa, em vista da complexidade institucional, que ficou restrita aos gestores do Centro de Ciências Agrárias e com a participação de representantes no Conselho Universitário (docentes e discente da UFSC) em exercício no ano de 2007. Para estabelecer a dimensão do novo serviço público...

‣ Características clínicas dos pacientes com hepatite C e líquen plano bucal do Ambulatório de Hepatologia do Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina

Martins, Gonçalo Junior Pereira
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 126 p.| il., tabs.
Português
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177.9417%
Disertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Odontologia, Florianópolis, 2012; A relação entre o Líquen Plano Bucal (LPB) e o vírus da Hepatite C (VHC) não está totalmente elucidado na literatura. Paira a dúvida se o LPB seria uma manifestação extra-hepática do VHC. Esta pesquisa teve por objetivo estudar como as condições clínicas dos pacientes com Hepatite C afetam na apresentação do LPB. A pesquisa foi realizada no Ambulatório de Hepatites Virais do Serviço de Gastroenterologia e Endoscopia Digestiva do Hospital Universitário/Universidade Federal de Santa Catarina. Um cirurgião-dentista, previamente treinado, avaliou a cavidade bucal de pacientes infectados pelo VHC, atendidos no referido serviço, no período de janeiro a outubro de 2011. Imediatamente após a consulta médica de rotina, os pacientes tiveram sua cavidade oral examinada, com o auxílio de espátula de madeira e iluminação artificial. Os dados foram registrados em ficha clínica própria, bem como as informações de interesse contidas nos prontuários. Dos 186 pacientes avaliados, 15 apresentaram LPB (8,06%). A amostra ficou dividida em dois grupos: G1 (COM LPB) (n=15) e G2 (SEM LPB) (n=171). Foram características da amostra: 53...

‣ Cultura empreendedora na Universidade Federal de Santa Catarina

Melo, Michelle Bianchini de
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 134 p.| ils., tabs.
Português
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178.08932%
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2014; Esta dissertação, construída em torno da percepção de gestores do Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina, sobre os espaços da universidade propícios ao desenvolvimento de práticas empreendedoras, tem como pano de fundo uma sociedade em plena turbulência, com características empreendedoras e inovadoras baseada em tecnologia e no conhecimento. Trata-se da sociedade do conhecimento, que tem como fundamento principal a criação e o compartilhamento de conhecimento e a necessidade de novos trabalhadores que promovam o desenvolvimento da sociedade de forma abrangente, sob mudanças de paradigmas e da estrutura produtiva. Assim, considerando o empreendedor aquele que possui o perfil mais adequado a esta sociedade e a universidade como um espaço de formação destes profissionais, está dissertação tem como objetivo analisar a percepção dos gestores do CTC sobre os espaços de práticas empreendedoras no Centro Tecnológico da Universidade Federal de Santa Catarina. Como específicos tem-se: conhecer espaços para o desenvolvimento de práticas empreendedoras no CTC; mapear as principais práticas empreendedoras existentes nos respectivos departamentos ligados ao CTC; identificar os fatores determinantes e restritivos para o desenvolvimento de espaços para a prática de empreendedorismo no Centro Tecnológico. A pesquisa é do tipo exploratória e com o tratamento de dados qualitativos e interpretativos. A população do estudo é formada por gestores...

‣ The meanings of teachers work and the social space of History teaching; Os sentidos do trabalho do professor e o lugar social do ensino de História

Cunha, Jorge Luiz da; Professor titular da Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria - Rio Grande do Sul - Brasil; Cardôzo, Lisliane dos Santos; Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria - Rio Grande do Sul - Brasil
Fonte: Universidade Federal de Santa Maria Publicador: Universidade Federal de Santa Maria
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em 12/11/2015 Português
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178.284%
Through the narrative identity of teachers graduated in the History Course at Federal University of Santa Maria (UFSM) we aimed in this article to investigate how their initial education has implied in their work, life course  and how each of them construe the history teaching social space. The narrative identity was highlighted by addressing a (auto) biographical approach. It is our understanding that the science of history may play a guiding role in contemporaneity over a historical awareness.  The teaching of history may only play this guiding role if inserted in the historical culture. Thus, involving moral, ethical, pedagogical, existential, among other issues is the only way we may build a historical sense to guide life and the ability to learn historically. Historical learning does not include only the learning of contents from the past. It is an engagement of the social individual understood by History, interpreting History objectively and subjectively.; DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984644418702Através da identidade narrativa de professores formados no curso de História da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), nosso objetivo, neste artigo, foi pesquisar como a formação inicial tem implicado no trabalho de cada um deles...

‣ Fontes de molibdênio aplicadas em soja via semente; Molibdenium source applied in soybean for seeds treatment

Manfron, Paulo Augusto; Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul; Shama, Magda Suleiman; Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul; Ohse, Silvana; Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis; Santos, Osmar Souza dos;
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2004 Português
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178.22592%
O papel dos micronutrientes na nutrição mineral das plantas é relativamente bem conhecido sendo que, na soja, o molibdênio favorece a assimilação e a utilização de nitrogênio. O presente trabalho objetivou avaliar a eficiência de diferentes fontes de molibdênio (Nectar, Molybdate, MIQL-Mo) no crescimento e desenvolvimento das plantas e seus efeitos na produtividade do cultivar BR-16. O experimento foi realizado no ano agrícola 1997/98, no campo experimental do Departamento de Fitotecnia da Universidade Federal de Santa Maria, em solo ARGISSOLO VERMELHO distrófico, sendo que os tratamentos foram três fontes de molibdênio comparadas a uma testemunha em condições naturais de cultivo. Os resultados mostraram que a aplicação de molibdênio via semente, independente da fonte utilizada, melhorou a emergência das plântulas, aumentou a massa de 1000 grãos e promoveu o aumento da produção de grãos de soja; e as diferenças de produtividade de grãos entre as fontes de molibdênio estudados, demonstram o grande avanço proporcionado pelo uso de melhor tecnologia na utilização de micronutrientes e no manejo de cultura.; The role of micronutrients in the mineral nutrition of plants is well-know, molibdenium support assimilation and use of nitrogen to the soybean (Glycine max (L.) Merril). The current work was to evaluate the efficacy from differents sources of molybdenum (Nectar...

‣ Sobrepeso/obesidade em adolescentes de Santa Maria-RS: prevalência e fatores associados; Overweight/obesity in adolescents from Santa Maria, Brazil: prevalence and associated factors

Cureau, Felipe Vogt; Universidade Federal de Santa Maria. Centro de Educação Física e Desportos. Santa Maria, RS. Brasil.; Duarte, Paola Marques; Universidade Federal de Santa Maria. Centro de Educação Física e Desportos. Santa Maria, RS. Brasil.; S
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, SC. Brasil Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, SC. Brasil
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; "Avaliado por Pares",; Epidemiological; Avaliado por Pares; Estudo transversal epidemiológico Formato: application/pdf; application/pdf
Publicado em 17/08/2012 Português
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178.2572%
DOI: http://dx.doi.org/10.5007/1980-0037.2012v14n5p517A obesidade é uma epidemia mundial e continua a aumentar entre crianças e adolescentes de diversos países. O estudo teve como objetivo verificar a prevalência e fatores associados ao sobrepeso/obesidade em adolescentes matriculados no 1° ano do ensino médio da cidade de Santa Maria-RS. Estudo transversal, de base escolar, realizado durante o segundo semestre letivo de 2008. Adolescentes de 14 a 18 anos responderam a um questionário e tiveram a massa corporal e a estatura mensuradas. As prevalências de sobrepeso e obesidade foram definidas de acordo com o referencial do índice de massa corporal para jovens brasileiros. Os fatores associados ao sobrepeso/obesidade foram determinados por regressão de Poisson. A amostra compreendeu 424 adolescentes (54,7% meninos), com média de idade de 15,7 anos (±0,89). A prevalência de sobrepeso/obesidade foi de 23,8% (IC95% 19,75-27,85). Estiveram associadas a esse desfecho, após ajuste para possíveis fatores de confusão, as variáveis: sexo masculino (RP=2,45; IC95% 1,63-3,68), ser dispensado das aulas de educação física (RP=2,73; IC95% 1,88-3,95) e ter uma boa relação com os colegas (RP=1,57; IC95% 1,12-2,19). Pode-se concluir que a prevalência de sobrepeso/obesidade na amostra estudada foi elevada...